JUEVES 27 DE ENERO DE 2022

 

DURANTE ESTOS DÍAS DE PUENTE , TENÉIS QUE HACER LAS FICHAS DE WORKSHEETS QUE TENÉIS ASIGNADAS EN VUESTROS CUADERNOS.

LENGUA CASTELLANA

Índice del tema 6 Ponte una meta
1.Leer un texto narrativo con cartas y entender el texto

2.Solicitar y dar información
3.Presente , pasado y futuro
4.Sufijos -oso , -ivo , -ante , -able
5.Adjetivos con v
6. La comparación y la metáfora.

Lista de propósitos :

Tenemos en cuenta estas palabras: entusiasmo ,compromiso , constancia ,diversión , esfuerzo y objetivo.

Escribe en tu cuaderno tu lista de propósitos:

Lectura de las páginas 114 y 115:

Leer una carta 

Realizamos los ejercicios nº3 ,nº4 , nº5 y nº6 de la página 116.

DEBERES

Repasa lo aprendido  del tema 5.

Ficha de repaso tema 5

Ejercicio de comprensión lectora  :"Un concurso de película".

Un concurso de película

NATURALES

El embarazo:

El embarazo es la etapa en la que se forma y crece un nuevo ser dentro del vientre de su madre. En los seres humanos dura unos nueve meses.

Durante el embarazo se crean la bolsa amniótica y el cordón umbilical para proteger al bebé.

El parto

Cuando el feto ha acabado de formar todos sus órganos ya está preparado para nacer , el bebé nace a través del parto.

DEBERES: Realiza en tu cuaderno los ejercicios nº 2 y nº 5. de la página  55.

MATEMÁTICAS

Corregimos la ficha de deberes:

Ficha de fracción de una cantidad

DEBERES:

Ficha de repaso tema 5

SOCIALES 3º PRIMARIA

Repasamos el relieve de España y los nombres de los ríos.

Repasamos los ríos con esta canción:

4. ¿POR QUÉ CAMBIAN LOS PAIASAJES?

Los paisajes pueden sufrir cambios de dos tipos: 

*Causados por la naturaleza, como las nevadas o sequías .

*Causados por las personas, como cultivar una tierra o construir una carretera.

¿QUÉ DAÑA EL MEDIO NATURAL?

Algunas actividades humanas deterioran los paisajes y el medio natural, como :

1-La contaminación del aire con el humo de los coches y las fábricas.

2- El vertido de basura al agua de los ríos o del mar, causan la contaminación del agua.

3-Las construcciones, cultivos en el suelo y la tala de árboles, causan contaminación del suelo.

 Dibuja en tu cuaderno: Página 57 del libro

En este paisaje aparece:

CONTAMINACIÓN DEL AIRE  , CONTAMINACIÓN DEL AGUA ,  CONTAMINACIÓN DEL SUELO.

MIERCOLES 26 DE ENERO 2022

 

NATURALES

La función de reproducción

Las mujeres y los hombres tienen características físicas que los diferencias , como el pecho en las mujeres y la barba en los hombres. Estas características se llaman caracteres sexuales.

Los aparatos reproductores

Los órganos reproductores  son caracteres sexuales y están formados cuando nacemos y se desarrollan  cuando somos adolescentes. Los órganos reproductores forman parte de los aparatos reproductores , que nos permiten reproducirnos. 

Observa la imagen del aparato reproductor femenino y masculino . Coloca en cada etiqueta el nombre correspondiente . Pega  en tu cuaderno las imágenes. Copia en tu cuaderno la definición de cada parte 

del aparato reproductor femenino y masculino( mira las etiquetas y copia ).

MATEMÁTICAS

Los números decimales

TALLER DE AUTOESTIMA

    Vemos el siguiente vídeo:

-Escribo lo siguiente en mi cuaderno del tutor:

Vamos a reflexionar cada una de las cosas que hemos escrito y hablamos de nuestras experiencias.

-Realizamos un dibujo de nosotros mismos en el que debemos expresar felicidad. Apuntamos alrededor del dibujo nuestros aspectos positivos, tanto físicos como de nuestra personalidad y forma de ser.

-Realizamos otro dibujo en el que debemos expresar tristeza. Apuntamos alrededor del dibujo, los aspectos que menos nos gustan de nosotros mismos. 

-También aprenderemos a aceptarnos como somos, y ver cualidades en nuestros "defectos".

-Para terminar escribiremos en un papel nuestros miedos y haremos un pequeño juego donde cada uno debe interpretar a un personaje que admire/le parezca interesante o divertido y tenga que eliminar sus miedos en nuestro caldero mágico del olvido. Es importante que esos miedos sean expresados oralmente.

MARTES 25 DE ENERO 2022

INFORMACIÓN A LOS PADRES Y MADRES SOBRE EL DÍA 28 DE ENERO FESTIVO PARA LOS PROFESORES Y EL PUENTE  DE LA CANDELARIA  ,DEL DÍA 31 DE ENERO , 1 Y 2 DE FEBRERO .

 ( Pincha sobre el documento)Información para los padres y madres

SOCIALES

¿Cómo se estudia el manto terrestre?

El manto terrestre se estudia de forma indirecta por medio de los volcanes y analizando los materiales que expulsan en sus erupciones.

Colorea , completa y pega en tu cuaderno:

  MINERALES Y ROCAS

  Un mineral es una sustancia sólida e inorgánica formada en la naturaleza. Cada mineral tiene una composición distinta y por eso cuentan con diferentes formas , durezas , colores y brillos. 

Los minerales se agrupan en la naturaleza formando distintos tipos de rocas:

*Las rocas magmáticas se forman cuando el magma sale a la superficie , se enfría y se solidifica , ejemplo el granito, la piedra pómez , el basalto.

*Las rocas sedimentarias se  forman por la erosión de otras rocas , ejemplo la arena  , yeso.

 

*Las rocas metamórficas se forman debido al calor y a la presión de unas rocas sobre otras , ejemplo la pizarra , el mármol.

-¿Qué diferencia hay entre una roca y un mineral?

Copia:

LENGUA CASTELLANA

Corregimos las hojas de refuerzo entregadas ayer.

Ficha de repaso de las formas verbales personales y no personales

Ficha de repaso : el punto y coma

Ficha de repaso de prefijos i- , in-, im- , des-

( Pincha) Resultados de las fichas de repaso

Índice del tema 6 Ponte una meta
1.Leer un texto narrativo con cartas y entender el texto

2.Solicitar y dar información
3.Presente , pasado y futuro
4.Sufijos -oso , -ivo , -ante , -able
5.Adjetivos con v
6. La comparación y la metáfora.

MATEMÁTICAS

    

Corregimos los deberes , página 93 , nº2 , nº3 , nº4 , nº5

DEBERES: 

Realiza el ejercicio nº6 de  la página 98.

Hoja de ejercicios entregada en clase:

Hoja de ejercicios

                                                                                                                                                                                                                                                                  

ÍNDICE DEL TEMA 6
1.Decimales
2.Leer y escribir números decimales
3.Comparar números decimales
4.Comparar números
5.Redondear números decimales
6.Dinero
Cálculo mental y problemas

LUNES 24 DE ENERO 2022

SOCIALES

 Trabajamos hoy en clase la geosfera . La geosfera es la gran masa  rocosa que compone el planeta , tiene una forma casi esférica  , un poco achatada por los polos. Esta esfera rocosa mide casi 13.000 kilómetros de diámetro y su centro se encuentra a miles de grados de temperatura.

Dibujamos la imagen con las capas de la geosfera : núcleo , manto y corteza.
Contesta a la siguiente pregunta: ¿Cómo se estudia la geosfera? Mira en tu libro en la  página 48 y escríbelo en tu cuaderno.

La Geosfera - Las capas de la tierra - Ciencias para niños

Vídeo de YouTube   ‪3 minutos‬

Dibuja en tu cuaderno la imagen con las capas de la geosfera : núcleo , manto y corteza.

LENGUA CASTELLANA

Ficha de repaso de las formas verbales personales y no personales

Ficha de repaso : el punto y coma

Ficha de repaso de prefijos i- , in-, im- , des-

MATEMÁTICAS

Para calcular la fracción de una cantidad , vemos el video siguiente: 

Miramos en nuestro libro en las páginas 92 y 93 los ejemplos . Realizamos en nuestro cuaderno los dibujos para comprender como calcular la fracción de una cantidad...

Para calcular la fracción de una cantidad , se divide la cantidad entre el denominador y el resultado se multiplica por el numerador. 

Realizamos los ejercicios nº2, nº3 , nº4 , nº5 y nº6 de la página 93 . 
los ejercicios que no hagamos en clase por falta de tiempo , realizamos en casa de deberes

SOCIALES 3º DE PRIMARIA

¿COMO ES EL  RELIEVE DE ESPAÑA?

La península Ibérica está en el suroeste de Europa , cerca de África . La mayor parte  de España está en la península Ibérica.

Parte del territorio está separado de otros por barreras naturales . 

 

-Coloca en el mapa el nombre de las cordilleras más importantes.

-Colorea de marrón las cordilleras. Colorea de azul los ríos y escribe sus nombres.

-Escribe el nombre de los mares que rodean la península. 

-Escribe el nombre de las islas Canarias y Baleares ;Ceuta y Melilla.

VIERNES 21 DE ENERO 2022

MATEMÁTICAS

Realizamos los siguientes ejercicios de repaso.

1.Ficha de repaso de fracciones

2.Ficha de repaso de fracciones

3.Hoja de problemas

LENGUA CASTELLANA

EL RITMO Y LA MÉTRICA
Para que un poema tenga ritmo  , sus versos suelen tener el mismo número de sílabas . Según su número de sílabas , los poemas pueden ser:
*Poemas de arte menor  si sus versos tienen 8 sílabas o menos.
*Poemas de arte mayor si sus versos tienen más de 8 sílabas.
Escuchamos los  poemas que hay en la página 108 de nuestro libro. Después los leemos con atención . Elegimos uno de ellos y lo escribimos en nuestra libreta y hacemos un dibujo relacionado con el poema.                                    *Dictado

poema.png

Imagen

TALLER DE AUTOESTIMA

    Vemos el siguiente vídeo:

-Escribo lo siguiente en mi cuaderno del tutor:

Vamos a reflexionar cada una de las cosas que hemos escrito y hablamos de nuestras experiencias.

-Realizamo-s un dibujo de nosotros mismos en el que debemos expresar felicidad. Apuntamos alrededor del dibujo nuestros aspectos positivos, tanto físicos como de nuestra personalidad y forma de ser.

-Realizamos otro dibujo en el que debemos expresar tristeza. Apuntamos alrededor del dibujo, los aspectos que menos nos gustan de nosotros mismos. 

-También aprenderemos a aceptarnos como somos, y ver cualidades en nuestros "defectos".

-Para terminar escribiremos en un papel nuestros miedos y haremos un pequeño juego donde cada uno debe interpretar a un personaje que admire/le parezca interesante o divertido y tenga que eliminar sus miedos en nuestro caldero mágico del olvido. Es importante que esos miedos sean expresados oralmente.

JUEVES 20 DE ENERO 2022

 

Buenas días,  hoy  jueves día 20 de enero , la clase comenzará a las 9:00 horas . Tenéis que entrar por la asignatura de Inglés. Hacéis lo mismo que  ayer. Después de terminar la clase de Inglés de la señorita Myrian  , os vais a la asignatura de Naturales y volvéis a entrar.

INGLÉS

NATURALES:

Corregimos los deberes de la página 51 , nº3 , nº5 y nº6.

3.LA FUNCIÓN DE RELACIÓN

A través de los órganos de los sentidos y gracias a la  función de relación recibimos información del  mundo que nos rodea.

Mediante la función de relación , somos capaces de percibir estímulos o cambios en lo que ocurre a nuestro alrededor y de elaborar respuestas. 

   Lee la información de esta  imagen de la página 52:

*Contesta en tu cuaderno a la siguiente pregunta: 

¿Qué parte del sistema nervioso trasmite los estímulos al cerebro y las respuestas al aparato locomotor?

Vemos video de la función de relación:

Los órganos de los sentidos y el sistema nervioso

Nuestros órganos de los sentidos reciben la información  del exterior . Cada uno aporta un tipo de información diferente.

*Escribe en tu cuaderno los cinco sentidos  y los órganos de los sentidos. Fíjate en el siguiente dibujo:

Los órganos de los sentidos son los encargados de percibir los estímulos. El sistema nervioso elabora la respuesta y el aparato locomotor las ejecuta.

LENGUA CASTELLANA

Copia en tu cuaderno: 
El punto y coma (;) indica una pausa más larga que la coma y un poco más corta que el punto. Se utiliza :
* Para separar los elementos de una enumeración cuando ya tienen comas : Álvaro lee poemas , fábulas y cuentos ; María , novelas y cómics.
*Antes de la expresión sin embargo : María toca el piano todos los días ; sin embargo , hoy ha ido a la biblioteca.
- Realiza el ejercicio nº2 de la página 106.
- Copia el dictado del ejercicio nº7  en tu cuaderno escribiendo los signos de puntuación con otro color.
DEBERES:
-Realiza en tu cuaderno el ejercicio nº4 de la página 107.

dictado.png

MATEMÁTICAS

Realiza  en tu cuaderno el  problema nº1  de la página 96 .( Para entenderlo mejor haz el dibujo de un bizcocho dividido en cinco partes).

Realiza en tu cuaderno los ejercicios nº2 , nº3 ,nº4 y nº5 de la página 98.

 

SOCIALES DE 3º PRIMARIA

El relieve en paisajes de interior.

Las zonas de interior son las que están alejadas de la costa .

Según los elementos del relieve hay dos tipos:

*Relieves montañosos : los forman las montañas , sierras y cordilleras.

*Relieves de llanura: los forman las zonas más llanas y con menor relieve.

En los dos tipos puede haber un valle fluvial.

Recordamos: 

*El relieve en los paisajes de costa está formado por playas ,cabos ,golfos , etc.

*El relieve en los paisajes de interior está formado por montañas , valles mesetas , etc.

MIÉRCOLES 19 DE ENERO DE 2022

ENLACES MEET DE LAS DISTINTAS ASIGNATURAS PARA RALIZAR VIDEOCONFERENCIAS A PARTIR DE HOY MIERCOLES DÍA 19 ENERO.

USAR ESTOS ENLACES EN CASO DE NO PODER ENTRAR POR CLASSROOM.

LENGUA: https://meet.google.com/jgq-iffq-pkx

MATEMÁTICAS: https://meet.google.com/hka-jnca-fyq

Hoy a las 9:00 horas hay videoconferencia a través de la asignatura de LENGUA.

Entra en CLASSROOM, en la asignatura de LENGUA, en la parte izquierda superior hay una pestaña que pone "UNIRSE", pulsa sobre ella y entras en la videoconferencia.

LENGUA

Hoy empezamos esta clase on line con la asignatura de Lengua. Los niños/as que no puedan conectarse , pueden seguir el blog y realizar los trabajos que aparecen en este blog de hoy , miércoles 19 de enero. 

1. Vamos a corregir el ejercicio nº9 de la página 103.

Aquí están los ejemplos de oraciones con formas personales y formas  no personales sobre las fotografías que aparecen en la página 103:

a) La deportista está jugando a bádminton. Ella suele ganar muchos campeonatos. A ella le encanta la competición.

b) La científica revisa el experimento con atención . Ella está supervisando el trabajo de sus compañeros de laboratorio. La científica ha participado en experimentos muy importantes.

c) La directora está concentrada . Los músicos han ensayado mucho la obra . El concierto está saliendo muy bien.

2. Localizamos los verbos del texto de la página 104 "Paula y el amuleto perdido".

-Soy , recordar , sucedió, temblaron , comenzaron , girar , quieres , saber, sucedió , hace , es , retrocederé , pon , verás , sucedieron.

3. Corregimos los ejercicios nº2 y nº3 de la página 105. Aquí están las soluciones:

. increíble

. desafinado

. imbatible

. irreversible

a) desconocido

b) impredecible

c) descalzarse

d) insoportable

e) irresistible

f) imperfecto

Leemos el poema Ficcionario , página 106. Copiamos el poema en nuestra libreta con la letra muy bonita. Después puedes hacer un dibujo relacionado con el poema.

NATURALES

Recordamos lo estudiado el último día :

* Mediante la función de nutrición obtenemos la energía y la materia necesarias para desarrollar las funciones vitales.

* Los aparatos digestivo, respiratorio, circulatorio y excretor intervienen en la nutrición.

Vemos el video sobre la función de nutrición

Realiza en tu cuaderno los ejercicios nº3 , nº5  y nº6 de la página 51 de tu libro.

MATEMÁTICAS

Corregimos los ejercicios nº2, nº3 y nº5 de la página 89 de nuestro libro. Aquí están las soluciones:

Si el numerador y el denominador de una fracción coinciden , tenemos una unidad completa.

5. Restas de fracciones

Para restar fracciones con el mismo denominador  , dejamos el mismo denominador y restamos los numeradores.

 Realizamos los ejercicios nº3, nº4 ,nº6 y nº7 de la página 91.