¡¡¡ NOS VAMOS AL CINE !!!!!
DEBERES : Estudiar para el control de mañana , tema 2 de Naturales , Los ecosistemas.
MATERIAL PARA MANUALIDAD DE NAVIDAD
-2 GOMA EVA ROJA ( SIN BRILLO)
-1 GOMA EVA BLANCA
-1 GOMA EVA NEGRA
-1 GOMA EVA DORADA PURPURINA
-1 GOMA EVA COLOR CARNE
-1 BARRA DE SILICONA
-TIJERAS
1. El efecto
invernadero provocado por los gases
contaminantes hace que parte de la energía solar que llega a la Tierra se
queda retenida en la atmósfera. El calentamiento
global aumenta el efecto invernadero de forma artificial y
contribuye perjudicialmente al cambio
climático.
2. Los distintos medios de transporte producen gases
que se quedan en la atmósfera.
3. La agricultura
y la ganadería generan gases.
4. La deforestación contribuye al aumento del dióxido de
carbono.
5. El uso de
combustibles fósiles en las fábricas y en los vehículos aumenta el dióxido
de carbono.
Entrego ejercicios de repaso del tema 3 y 4:
Ejercicios de repaso tema 3 y 4
Ejercicios de repaso tema3 y 4
Ejercicios de repaso tema 3 y 4
LENGUA CASTELLANA
Las fábulas
Las fábulas las protagonizan animales personificados ,es decir ,que hablan y actúan como personas.
Siempre tienen una moraleja o enseñanza final.
Escuchamos la fábula de la página nº78, El lobo y la cabra.
LENGU A CASTELLANA:
Corregimos los ejercicios nº2, nº3 y nº4 de la página 76 y el ejercicio nº6 de la página 77.
Las fábulas
Las fábulas las protagonizan animales personificados ,es decir ,que hablan y actúan como personas.
Siempre tienen una moraleja o enseñanza final.
Escuchamos la fábula de la página nº78, El lobo y la cabra.
MATEMÁTICAS
Corregimos el ejercicio nº2 de la página 70.
Realiza los ejercicios nº5,nº6 y nº7 de la página 71.
Realiza en tu cuaderno los ejercicios nº1, nº2 y nº3 de la página 72.
DEBERES:
Copia en tu cuaderno y realiza el ejercicio nº1 y nº2 de la página 75 .
Los
ecosistemas se pueden clasificar en dos grupos: ecosistemas acuáticos y ecosistemas terrestres.
Los ecosistemas acuáticos pueden ser
de dos tipos: de agua dulce( en ríos y lagos )y agua salada en mares y océanos ..
Los ecosistemas terrestres pueden ser
diversos, como el bosque , el desierto , la pradera , la selva ,la ribera de un
río…..
EDUCACIÓN FÍSICA
SOCIALES
¿Qué es el clima?
El clima es el tiempo atmosférico que predomina en un lugar a lo largo de los años. Viene determinado por la temperatura y las precipitaciones de ese lugar .
Existen tres zonas climáticas en la Tierra: la zona cálida que es la más cercana al ecuador , la zona templada y la zona fría , que es la más alejada del ecuador.
1.ZONA CLIMÁTICA FRÍA: Las temperaturas son bajas todo el año. Los Polos están en zona fría.
2.ZONA CLIMÁTICA TEMPLADA :Las temperaturas suben o bajan según la estación del año. España está en la zona templada.
3.ZONA CLIMÁTICA CÁLIDA: Las temperaturas son siempre altas. Las selvas y algunos desiertos están en la zona cálida.
COPIA DE DEBERES EN TU LIBRETA:
Factores que influyen en el clima
El clima depende de la influencia de diversos factores. Estos factores intervienen todos a la vez o por separado.
* La altitud
*La proximidad o lejanía del mar , es decir la distancia que se encuentre el mar.
*La presencia de barreras naturales.
*La latitud.
-La altitud es la altura sobre el nivel del mar, la temperatura disminuye unos 6º C por cada 1000 metros que ascendemos.
-La mayor o menor distancia al mar de un lugar influye en su temperatura : cuanto más próximo al mar está , mayor es su nivel de humedad y más suaves son sus temperaturas.
-El efecto barrera que ejercen las montañas para la entrada y salida de las nubes y , por otro , la proximidad de los ríos, que provocan una mayor humedad.
-La latitud , es decir, la distancia respecto al ecuador , determina que vivamos en una zona fría , templada o cálida del planeta.
España está en la zona templada del hemisferio norte del planeta , esto hace que las temperaturas de nuestro país no sean ni muy cálidas ni muy frías.
LENGUA CASTELLANA
Los determinantes posesivos y numerales
Vemos el video.
DEBERES:
-Realiza los ejercicios nº3 y nº4 de la página 72 y 73.
-Copia en tu cuaderno la definición de determinantes numerales. Mira en tu libro , página 73 (cuadradito naranja)
-Escribe cuatro oraciones en tu cuaderno mirando el dibujo de la página 74 . Usa tantos determinantes numerales como puedas.
MATEMÁTICAS
Dividir entre 10 ,100 y 1000
Para dividir un número acabado en ceros entre 10, 100 ,1000.... eliminamos en el número tantos ceros finales como ceros tenga el divisor.
Vemos el ejemplo del libro de la página 68 :
Vamos a dividir 4000 entre 10 ,entre100 y entre 1000.
Realiza el ejercicio nº2 de la página 69.
INGLÉS
-Hago el ejercicio nº 10 de la página 32 del activity book e intento hacer el 11 de la página 32. Tengo que hacer frases eligiendo las palabras de la tabla. Sé que es un poquito difícil, lo veremos en clase y lo corregiremos juntos, solo quiero que lo intentéis.
FECHAS DE LOS PRÓXIMOS CONTROLES:
NATURALES: CONTROL TEMA 2, EL MIÉRCOLES 1 DE DICIEMBRE
MATEMÁTICAS: CONTROL TEMA 3 Y 4 , VIERNES 3 DE DICIEMBRE
LENGUA CASTELLANA:CONTROL TEMA 3 Y 4, VIERNES 10 DE DICIEMBRE
SOCIALES : CONTROL TEMA 2 , LUNES 13 DE DICIEMBRE
MATEMÁTICAS
Realizamos en clase los siguientes problemas. Copia en tu libreta y realiza .
DEBERES: fichas de divisiones por dos cifras
LENGUA CASTELLANA
Trabajamos los derechos del niño. Día de la infancia 20 de noviembre
A partir de ahora, y para equiparar las medidas tomadas en todos los centros de Enseñanza pública y Concertada de la Región de Murcia, no se entregarán los exámenes originales a los niños. De esta forma, se pretende evitar posibles problemas relacionados con la pérdida, falsificación y deterioro de los exámenes.
Así mismo, y basándonos en el Real decreto 126/2014, de 28 de febrero en el que se recoge el currículo básico de la Educación Primaria, en su artículo 16 donde se establece la participación de los padres, madres y tutores legales en el proceso educativo: “De conformidad con lo establecido en el artículo 4.2.e) de la Ley Orgánica 8/1985, de 3 de julio, reguladora del Derecho a la Educación, los padres, madres o tutores legales deberán participar y apoyar la evolución del proceso educativo de sus hijos o tutelados, así como conocer las decisiones relativas a la evaluación y promoción, y colaborar en las medidas de apoyo o refuerzo que adopten los centros para facilitar su progreso educativo, y tendrán acceso a los documentos oficiales de evaluación y a los exámenes y documentos de las evaluaciones que se realicen a sus hijos o tutelados.”
Hacemos en clase las que nos de tiempo y el resto las hacemos en casa de deberes para el fin de semana:
fichas de divisiones por dos cifras
A
partir de ahora, y para equiparar las medidas tomadas en todos los centros de
Enseñanza pública y Concertada de la Región de Murcia, no
se entregarán los exámenes originales a los niños. De esta forma, se pretende
evitar posibles problemas relacionados con la pérdida, falsificación y
deterioro de los exámenes.
Así
mismo, y basándonos en el Real decreto 126/2014, de 28 de febrero en el que se
recoge el currículo básico de la Educación Primaria, en su artículo 16 donde se
establece la participación de los padres, madres y tutores legales en el
proceso educativo: “De conformidad con lo establecido en el
artículo 4.2.e) de la Ley Orgánica 8/1985, de 3 de julio, reguladora del
Derecho a la Educación, los padres, madres o tutores legales deberán participar
y apoyar la evolución del proceso educativo de sus hijos o tutelados, así como
conocer las decisiones relativas a la evaluación y promoción, y colaborar en
las medidas de apoyo o refuerzo que adopten los centros para facilitar su
progreso educativo, y tendrán acceso a los documentos oficiales de evaluación y
a los exámenes y documentos de las evaluaciones que se realicen a sus hijos o
tutelados.”
LENGUA CASTELLANA
Tema 4
1.Leer un texto informativo y comprender el texto.
2.Redactar noticias.
3.Los determinantes posesivos y numerales.
4.Prefijos pre- y re-
5.Las palabras esdrújulas.
6.Las fábulas.
Lectura "Un regalo para el planeta"
Ideas para construir árboles de Navidad con materiales reciclados.
https://ecoinventos.com/arbol-de-navidad-con-materiales-reciclados/#mu%C3%B1ecos
SOCIALES
Hacemos un climograma de Beniel , en él aparece la temperatura media mensual y precipitación media mensual de un año.
Nota a los padres y madres:
He enviado a todos /as los alumnos/as , una invitación a vuestro correo para que aceptéis la clase de la Seño Fini en Classroom. Todos los día estará el enlace del blog.
Desde la Consejería de Educción de Murcia nos recomiendan el uso de Classrom , pero mi idea es continuar utilizando el blog como medio de información y poner un enlace en Classrom todos los días. Si en algún momento hubiera que hacer cambios , y utilizar solo classrom , pues nos adaptaríamos al solo uso de classroom.
EDUCACIÓN FÍSICA
SOCIALES
Recordamos que la atmósfera es la capa de aire que rodea la Tierra .
Y tenemos que tener copiado en nuestra libreta la definición de las cinco capas de la atmósfera : 5.Exosfera
4.Termosfera
3.Mesosfera
2.Estratosfera
1.Troposfera
El tiempo atmosférico
Es el estado de la atmósfera en un lugar y en un momento. Para conocerlo hay que observar la temperatura , la humedad y el viento.
Vemos video:
Contesta a las siguientes preguntas , mira en le libro , página 26.
_ ¿Qué es la temperatura del aire ?
-¿Qué es la humedad?
-¿Qué es el viento? Indica como puede ser según su fuerza.
DEBERES:
¿Cómo se mide el tiempo atmosférico?
Los meteorólogos son las personas que estudian el estado de la atmósfera e informan sobre el tiempo atmosférico que hará al día siguiente. Ellos miden los fenómenos atmosféricos con aparatos especiales como: veleta , anemómetro , pluviómetro y termómetro. El conjunto de todos estos instrumentos se llama "estación meteorológica."
Vemos video:
-Termómetro:
-Veleta:
-Anemómetro:
-Pluviómetro:
LENGUA CASTELLANA
La leyenda
Las leyendas narran de una manera fantástica o exagerada sucesos que ocurrieron en el pasado. Suelen utilizar datos históricos , además de personajes o lugares reales.
Leemos : La conquista de Alcocer.
MATEMÁTICAS
Tema 4 Practicar la división
1. División entre 2 o más cifras.
2. División entre 10 , 100 y 1000.
3. Jerarquía de operaciones.
Cálculo mental.
Problemas.
Vemos el video:
Realizamos ejercicios:
4051:25
667:23
SOCIALES DE 3 º DE PRIMARIA
La atmósfera
INGLÉS
NATURALES
Las relaciones en el ecosistema
La relación que indica quién sirve de alimento a quién en un ecosistema se llama cadena alimentaria.
